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Math Contract

7th GRADE: MATH CLASS CONTRACT - Mrs. Galvez (305)

1.      Students are to practice the CLASS VALUES each day

  • Be prepared (notebooks, pencils, workbooks, folders)
  • Be present (participate, look and listen carefully)
  • Be professional (strong work ethics, positive interactions with others)
  • Be respectful (people, space, and property)

2.      Homework (10%)

  • Homework is always due the next day of class after it is assigned.
  • If students miss homework, they must turn it in the next day for partial points.
  • If students are absent, they need to ask for ALL the work completed during that day.

3.      Participation (20%)

    • Math Talks: follow protocol, participate during discussion
  • Student Discourse: academic vocabulary, sentence stems
  • Self-monitoring: identify mastery level as cautious (1), comfortable (2), and confident (3)
  • IXL: differentiated skills, minimum of 25 problems per skill with a score of 85%+ to pass

4.      Formative Assessment (30%)

    • Notebooks: numbered pages, dates, objectives, classwork, homework, use both side of the page
  • Collaborative Activities: group activity, product
  • Online Interactives: Go Math personal trainer, Khan Academy, Khan Academy Mappers
  • Centers: manipulatives, worksheets, online resources, teacher-guided, student-led, etc.

5.      Summative Assessment (40%)

  • Extended Responses: follow rubric
    • Quizzes/Exams: lesson, modules, units, benchmarks
  • Projects: products, presentations
  • Assessments: growth from pre-assessment to post-assessment

Letter

Grading Scale

 

Final Grade Weights

%

A

90%-100%

 

Summative Assessment

40

B

80%-89%

 

Formative Assessment

30

C

70%-79%

 

Participation

20

D

60%-69%

 

Homework

10

F

59 or below

 

TOTAL

100


Please discuss the math expectations with your child. Sign below and return this sheet to Mrs. Galvez as an agreement between school and home.  If there are any questions and concerns, please include them at the bottom of this page.


Thanks,

Mrs. Galvez            7th Grade Math Teacher            jagalvezcruz@cps.edu

"Mathematics knows no races or geographic boundaries;

for mathematics, the cultural world is one country." ~ David Hilbert

7mo GRADO: CONTRATO DE LA CLASE DE MATEMÁTICAS    - Sra. Galvez (305)

1.      Los estudiantes tienen que practicar los valores de la clase cada día

  • Estar preparado (cuaderno, lápiz, libros de trabajo, carpetas)
  • Estar presente (participar, ver y escuchar cuidadosamente)
  • Ser profesional (alta ética de trabajo, interacciones positivas con los demás)
  • Ser respetuoso (gente, espacio, y propiedad)

2.      La tarea (10%)

  • La tarea se entrega el día siguiente después de ser asignada.
  • Si el estudiante pierde una tarea, tiene que entregarla el próximo dia para recibir media credito.
  • Si el estudiante está ausente, el/ella tiene que pedir por TODA  la tarea y notas de ese dia.

3.      Participación (20%)

    • Conversaciones de Matemáticas: seguir el protocolo, participar durante la discusión
  • Discurso Estudiantil: vocabulario académico, frases de oraciones
  • Auto Monitor: identifique el nivel de maestría como prudente (1), cómodo (2) y confiado (3)
  • IXL: habilidades diferenciadas, 25 problemas mínimo por habilidad con puntaje de 85%+ para avanzar

4.      Evaluación Formativa (30%)

    • Cuaderno: páginas numeradas, fechas, objectivos, trabajo de clase, tarea, usar ambos lados de cada página
  • Retos del aula: pre-evaluación, actividad grupal, producto, evaluación posterior
  • Interactivos en línea: Go Math entrenador personal, Khan Academy, mathisfun.com
  • Centros: manipulativos, hojas de trabajo, recursos en línea, actividades guiadas por los maestra, actividades dirigidos por estudiantes, etc.

5.      Evaluación Sumativa (40%)

  • Respuestas extensas: seguir la rúbrica
    • Pruebas/Exámenes: lecciones, módulos, unidades, evaluaciones comparativas
  • Proyectos: productos, presentaciones
  • Evaluaciones: crecimiento desde la preevaluación hasta la evaluaciones posterior

Letra

Escala de Calificaciones

 

Pesos del Grado Final

%

A

90%-100%

 

Evaluación Sumativa

40

B

80%-89%

 

Evaluación Formativa

30

C

70%-79%

 

Participación

20

D

60%-69%

 

Tarea

10

F

59 or below

 

TOTAL

100


.Por favor de platicar sobre la expectativas de matemáticas con su hijo(a). Firme abajo y devuelva esta hoja a la Sra. Gálvez como acuerdo entre la escuela y la casa. Si tiene alguna pregunta o preocupación, incluirlas al final de esta página.


Thanks,

Sra. Galvez            7th Grade Math Teacher            jagalvezcruz@cps.edu

"Las matemáticas no conocen razas ni límites geográficos;

Para las matemáticas, el mundo cultural es un solo país." ~ David Hilbert